El lunes trabajaremos en la segunda parte de la carpeta, traigan la PC e imágenes de aparatos y sistemas del ser vivo que están estudiando.
comenzaremos a trabajar también en el concurso "Armá la selección de especies autóctonas del Uruguay" que promueve el museo de historia Natural de Montevideo.
vamos a usar como material de estudio el "alacrán o escorpión" que trajo la compañera a clase hoy.
vamos a armar varios equipos,piensen en cual les gustaría estar:
1-TRABAJO CON IMPRESORA 3D, HARÁN UNA RÉPLICA DEL ESCORPIÓN O LA PARTE DE AFUERA DEL ROBOT QUE ARME OTRO EQUIPO
2-ARMADO DE UN ROBOT QUE HAGA TODO LO QUE HACE EL ESCORPIÓN : TRASLADARSE, CAPTURAR PRESAS CON LAS PINZAS, ETC
3-UN AUDIOVISUAL SOBRE LA VIDA DEL ESCORPIÓN EN CAUTIVERIO
4-EXPERIMENTOS SOBRE ALIMENTACIÓN , CON LUZ ULTRAVIOLETA ETC.
5-UN VIDEO JUEGO
PARA TODO ELLO VAMOS A TENER QUE ESTUDIAR LA VIDA DE ESTOS ANIMALES.
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